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UNIDAD DE APRENDIZAJE VI: EL TRABAJO COMUNITARIO.

Tema generador – Tejido temático:

6. El trabajo comunitario.

  1. Experiencias acerca de sucesos, acontecimientos y actividades que se realizan en nuestra escuela y comunidad, expresando compromiso y responsabilidad con el cumplimiento de las mismas.

Referentes teórico-prácticos

  • Many/much/some/any.
We are planning a party on Saturday.
Where’s it going to be?
We are not sure. What about Rafael’s house?
Why don’ we do it at my house.
We can do it at mine.
What time are we going to meet?
At 8.00 p. m.

Estrategias Metodológicas

Intercambio de Opiniones
Trabajo de Grupo
Exposiciones por parte del Profesor y de la Comisión Curricular de la
Carrera
Reflexiones escritas individuales por cada estudiante.

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UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: LOS RIESGOS NATURALES Y ANTRÓPICOS

Tema generador – Tejido temático: 4. Los riesgos naturales y antrópicos Las medidas de protección y prevención ante eventos naturales y antrópicos.  Educación de la ciudadanía ante los riesgos naturales y antrópicos. Desastres naturales y antrópicos ocurridos en Venezuela y el mundo. Lugares de Venezuela y el mundo donde han ocurrido desastres naturales. Medidas a tomar ante un desastre natural. Archivo multimedia: https://www.youtube.com/watch?v=csDVQXtJ4Bw&feature=emb_err_watch_on_yt Referentes teórico-prácticos: There was/were. Vargas’s mudslides. El Limón. / Santa Cruz de Mora/Quebrada el Volcán/Las Calaveras/San Jacinto Please, tell us what happened. It rained the whole. Night/very hard. What were you doing when the rain started? I was having dinner when I saw/heard... We lost our house but now we have a brand new one. There was a mudslide in El Limón in 1989. There was a mudslide in Vargas in 1999. There was a mudslide in El Arenal in ...
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